Spurkeland

Relasjonsledelse og relasjonskompetanse er drevet av Jan Spurkeland. Relasjonspedagogikk, Ledelse, HMS, Coaching, Konflikthåndtering, Lagutvikling. Jan Spurkeland har over års erfaring med ledertrening og organisasjonsutvikling.

I en periode var han tilknyttet AFF, som blant annet driver . Relasjonskompetanse som grunnlag for å skape resultater i arbeid og på skole. Av: Jan Spurkelan relasjonskompetanse. Jan Spurkeland (født 16. desember 1941) er en norsk forfatter, kulturpersonlighet og kursholder.

Han er bosatt på Seim i Nordhordland. Spurkeland Vikinggard har fått gåvemidlar! Spurkeland Vikinggard fekk i desember tildelt midlar frå både SPINN-fondet og frå kommunens Næringsfond!

Spurkeland Vikinggard ligg vakkert til på Seim i Lindås Kommune i Nordhordaland. Vi skreddersyr opplevings- og aktivitetspakkar for større og mindre . Hvordan mestre Relasjonskompetanse ? Utdanningsforbundet i Nord-Trøndelag 12. Kjøp boken Relasjonsledelse av Jan Spurkeland (ISBN 9788215022444) hos Adlibris. Her finner du bøker, måleverktøy, studier og hefter knyttet til Relasjonsledelse.

Kjøp ‘Relasjonsledelse’ av Jan Spurkeland fra Norges raskeste nettbokhandel. På lager – sendes nå ( stk. ) Heftet, Bokmål. Alle er autorisert innen relasjonsledelse; Vi deler menneskesyn og ledelsesfilosofi; Vi er alle sertifisert innen coaching; Vi har ulik . Prestasjonshjelp er en bok som skal få leseren til å reflektere, bli mer besvisst over valg i eget liv, for å kunne bidra til å veilede andre. Utvikleren av konseptet Relasjonsledelse, Jan Spurkelan vil holde første kursdag og de øvrige holdes av en av partnerne i Relasjonsledelse Norge.

Spurkeland definerer relasjonskompetanse slik: ferdigheter, evner, kunnskaper og holdninger som etablerer, utvikler, vedlikeholder og reparerer relasjoner . Ifølge Spurkeland er ikke hundespannkjøring, fjellklatring eller rafting eksempler god teambuilding. God teambuilding består heller i å prate . Beste treff; Nyeste først; Eldste først; A – Å; Å – A. Spurkeland viser i boken hvordan man kan bli mer relasjonsorientert som leder, og han drøfter også sammenhengen mellom motivasjon og relasjon. Relasjonspedagogikk bygger på ny forskning om hva som mest påvirker læring hos .